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[单选题]新生儿生理性乳腺肿大,应采取的措施为
A. 及时汇报医生并诊治
B. 将内容物挤出
C. 预防性使用抗生素
D. 对新生儿进行消毒
E. 无需处理,并告知家长正确认识
[单选题]下列属于不合理使用抗生素的是
A. 疑似细菌感染,决定使用抗生素前,应留取标本进行病原学检查
B. 清洁无菌手术术前可不预防性使用抗生素
C. 原则上一般使用0.9%氯化钠溶液作为抗生素静脉滴注的溶液
D. 万古霉素不作为预防性抗生素使用
E. 为节省时间,一般可把2种抗生素置于同一溶液中输注
正确答案 :E
[单选题]最常见的先天性心脏病是
A. 法洛四联症
B. 房间隔缺损
C. 室间隔缺损
D. 动脉导管未闭
E. 肺动脉狭窄
正确答案 :C
解析:室间隔缺损在全部先心病发病率之首,约占50%。
[单选题]患儿,女性,10岁,小学四年级,因学习成绩不好而就诊。患儿自6岁上学后,学习成绩一直不理想,常把“b”和“d”“q”和“p”分不开,学习一直努力,成绩排列班级的中下水平,升入四年级后,学习非常吃力,连续两次成绩排在全班最后。近来患儿不听课,注意力不集中。情绪低落,有厌学情绪。经查智商为87,无视听障碍。该患儿考虑是( )
A. 正常儿童
B. 精神发育迟滞
C. 儿童多动症
D. 品行障碍
E. 学习困难
正确答案 :E
解析:学习障碍属特殊发育障碍,是指在获得和运用听、说、读、写、计算、推理等特殊技能上有明显困难,并表现出相应的多种障碍综合征。学龄儿发生学习障碍的较多,小学2~3年级是发病高峰,男孩多于女孩。根据《精神障碍诊断与统计手册》(第5版)的定义和分类,SLD分为阅读障碍、书写表达障碍、数学功能障碍3种类型。涉及词汇拼读、阅读速度和流畅度、阅读理解能力、拼写准确性、语法及标点符号应用准确性、书写表达清楚程度及条理性、数字敏感度、计算准确性或流畅性、计算方法应用的准确性等方面内容。学习障碍的儿童智力不一定低下,但由于其认知特性导致他们不能适应学校学习和日常生活。拒绝上学的儿童中有相当部分是学习障碍者。对学习障碍的儿童应仔细了解情况,分析其原因,针对具体的心理障碍进行重点矫治,加强教育训练,同时须取得家长的理解和密切配合。故选E。
[单选题]对于小儿体液特点的描述,正确的是
A. 年龄越小,体液占体重的比例越高
B. 年龄越小,细胞内液量相对越多
C. 年龄越小,每日水的交换量相对越少
D. 血清钠含量高于成年人
E. 需水量等同于成年人
正确答案 :A
解析:该题是专业实践记忆题。主要考查考生对小儿体液平衡特点知识的掌握程度。小儿与成年人的细胞内液量相似,血清钠含量也相似,且年龄越小,每日水的交换量越多,需水量也高于成年人,而体液总量应为年龄越小,占体重的比例越高,新生儿占80%,婴儿占70%,2~14岁占65%,成年人占55%~60%,主要是间质液比例高,血浆、细胞内液占体重的比例与成年人相似。考生应牢记小儿体液平衡的这些特点,不要与成人体液平衡相混淆。该题正确的答案是A。
[单选题]婴儿腹泻低渗性脱水较高渗性脱水更容易发生
A. 高热
B. 烦躁
C. 休克
D. 极度口渴
E. 代谢性酸中毒
正确答案 :C
解析: 低渗性脱水:(1)细胞外液丢失,血容量减少;(2)细胞外液向细胞内转移;(3)渴感不明显,病人不主动饮水;(4)早期ADH分泌减少;——所以容易发生休克
[多选题]关于急性上呼吸道感染的部位正确的是
A. 鼻
B. 鼻窦
C. 咽
D. 喉
E. 气管
正确答案 :ABCD
解析:急性上呼吸道感染是指鼻腔、咽或喉部急性炎症的概称,是呼吸道最常见的一种传染病。上呼吸道包括:鼻、鼻窦、咽、咽鼓管、会厌、喉 。气管为下呼吸道,因此无E选项。