良好的实验设计，能减少人力、物力，提高实验效率，还有助于消除

[单选题]良好的实验设计，能减少人力、物力，提高实验效率，还有助于消除或减少（ ）

A. 随机误差
B. 抽样误差
C. 系统误差
D. 责任事故
E. 测量误差

正确答案 ：C

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[单选题]经土壤传播的意义大小，取决于

A. 病原体在土壤中的存活时间
B. 易感者与土壤的接触机会
C. 个人卫生习惯
D. A、B、C均不是
E. A、B、C均是

正确答案 ：E

[单选题]为了反映某地区2000～1974年男性肺癌年龄别死亡率的变化情况，可采用（ ）

A. 直方图
B. 普通线图
C. 半对数线图
D. 直条图
E. 复式直条图

正确答案 ：E

[多选题]外贸合同的结算方式（ ）

A. 信用证(L/C)
B. 托收
C. 汇款
D. 保函(L/G)
E. 现金

正确答案 ：ABCD

[多选题]对下列相关事物或现象，其阴阳属性归类正确的是（ ）

A. 体表属阳，体内属阴
B. 功能属阳，物质属阴
C. 气属阴，血属阳
D. 亢奋属阴，抑制属阳
E. 脏属阴，腑属阳

正确答案 ：ABE

[单选题]病因的判断标准不包括（ ）

A. 关联的时间顺序
B. 关联的强度
C. 关联的可重复性
D. 关联的合理性
E. 关联的充分必要性

正确答案 ：E

解析：此题属于流行病学中病因判断方法的内容，为记忆性的基本知识。病因判断的标准是：①联系的强度；②联系的一致性；③联系的可重复性；④联系的时间顺序；⑤剂量一反应关系；⑥联系的合理性；⑦研究的因果论证强度；⑧实验证据一最可靠的方法。注意题目的要求是找出不正确的标准，可见，答案E是最佳答案。

[单选题]健康教育实质是一种

A. 技能干预
B. 环境干预
C. 行为选择
D. 行为干预
E. 政策干预

正确答案 ：D

解析：行为选择、技能干预是行为干预的一个方面。环境干预、政策干预是健康促进的内容，只有行为干预是健康教育最实质的内容，故最佳答案是D。

[单选题]恶寒与发热交替而作，提示（ ）

A. 邪犯肌表
B. 外邪入里
C. 邪在半表半里
D. 邪犯肠胃
E. 邪犯肺卫

正确答案 ：C

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