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[单选题]传染源是指( )
A. 体内有病原体生长、繁殖的人和动物
B. 体内有细菌和病毒的人和动物
C. 机体内有病原体生长繁殖并能储存病原体的人和动物
D. 体内有病原体排出的人
E. 体内有病原体生长繁殖并能排出病原体的人和动物
[单选题]未采用盲法收集资料的临床药物疗效实验研究，最容易产生的偏倚是
A. 选择偏倚
B. 以上都是
C. 有差异错分偏倚
D. 无差异错分偏倚
E. 混杂偏倚
正确答案 ：C
[多选题]克山病的病因是
A. 饮水中的硒过低
B. 饮水中的碘过低
C. 真菌或病毒感染
D. 饮水中的砷过高
E. 营养不良
正确答案 ：ACE
[单选题]遵循自我保健原则开展的传染病防治健康教育活动是
A. 指导肺结核病人学会如何正确处理痰液
B. 重大自然灾害发生后开展安全用水和消毒知识宣传教育
C. 在传染病流行地区开展大规模的疾病控制教育
D. 对社区居民开展以使用一次性注射器为主题的安全防病教育
E. 进行季节性传染病宣传教育
正确答案 ：B
解析：重大自然灾害发生后开展安全用水和消毒知识宣传教育是有关人日常生活中的基础保健的内容。
[单选题]被誉为传播学经典的传播模式是
A. 华生七因素
B. 马斯洛多向传播
C. 格林互动传播
D. 拉斯韦尔五因素
E. 施拉姆双向传播
正确答案 ：D
解析：华生七因素、格林互动传播和马斯洛多向传播模式在传播理论中根本就没有，施拉姆的双向传播模式是在拉斯韦尔模式之后发展起来的，拉斯韦尔模式被誉为传播学经典的传播过程的文字模式，知道这些信息，选择答案就不难了。
[单选题]胸痛彻背，感寒痛甚，胸闷气短，心悸，甚则喘息不能平卧，面色苍白，自汗，四肢厥冷，舌苔白，脉沉细。此胸痹应辨证为（ ）
A. 痰浊闭阻
B. 心血瘀阻
C. 寒凝心脉
D. 心肾阴虚
E. 阳气虚衰
正确答案 ：C
[单选题]做一个健康教育计划需要设计者先
A. 总结
B. 调查
C. 研究
D. 构思
E. 立意
正确答案 ：E
解析：做一个健康教育计划需要设计者先立意，就是说，设计者想把计划做成哪种类型的计划，没有立意，没有指导思想去做计划是盲目的。
[多选题]在健康教育干预中，项目人员的培训应符合的原则为
A. 时时检查
B. 理论联系实际
C. 目的明确
D. 严格进行
E. 及时评估
正确答案 ：BCE
[单选题]奈曼偏倚(Neymanbias)其实就是
A. 诊断怀疑或暴露怀疑偏倚
B. 现患–新发病例偏倚
C. 检出症候偏倚
D. 纳入或排除偏倚
E. 志愿者偏倚
正确答案 ：B
[单选题]下列属于选择偏倚的是
A. 出院率偏倚
B. 失访偏倚
C. 诊断怀疑偏倚
D. 时间效应偏倚
E. 暴露怀疑偏倚
正确答案 ：D
解析：选择偏倚是指不同类型（暴露或结局的特征）的研究对象入选的机会不同。包括入院率偏倚(Berkson偏倚)、现患病例-新发病例偏倚（Neyman偏倚）、检出征候偏倚、无应答偏倚、时间效应偏倚等等类型。
