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1. [单选题]动机的冲突的种类不包括
A. 双趋式冲突
B. 双避式冲突
C. 接近回避式冲突
D. 双重接近回避式冲突
E. 多重接近回避式冲突
2. [单选题]下面哪项不是判断心理异常的标准
A. 异常心理发生的频度
B. 异常心理持续的时间
C. 是否严重影响了本人的社会功能
D. 是否严重影响了他人的生活
E. 异常心理发生的年龄
3. [单选题]对来访者在谈话中所讲的主要内容及其思想的实质内容进行复述，这种倾听技巧是( )
A. 封闭式提问
B. 开放式提问
C. 鼓励与重复语句
D. 简述
E. 对感受的反应
4. [单选题]某患者认为自己内心所想之事已全被人所知，虽然自己说不出别人是如何得知的，但很确信事情已弄得满城风雨，所有人都在议论自己。那么，此患者比较可能是( )
A. 特殊意义妄想
B. 释义性妄想
C. 形象性妄想
D. 内心被揭露感
E. 关系妄想
5. [单选题]符合卡尔·罗杰斯基本人性观的是
A. 人是理性的，能够自立，对自己负责，有正面的人生取向
B. 人有追求美好生活、为美好生活而奋斗的本性
C. 人是建设性和社会性的，值得信赖，可以合作
D. 人有潜在的能力足以有效地解决生活问题
E. 以上都是
6. [单选题]以下有关支气管哮喘的描述正确的是
A. 持续性呼吸困难伴支气管的阻塞症状
B. 心理治疗的目的特别要讨论有意疏离及防御后的受惩罚冲动
C. 为单病因疾病
D. 外源性支气管哮喘与心理社会因素有关
E. 以上都对
答案为B。
7. [单选题]心理测验在实际工作中的用途有( )
A. 帮助教育、工业、军事、艺术、体育等部门选拔具有最大可能性成功的人
B. 帮助把人安置到恰当的位置上或指导往恰当的方向发展
C. 帮助精神疾病和心理问题的诊断
D. 评价个体在学习、能力、人格等方面的特点，评价儿童的心理发育状态等
E. 以上都是
8. [单选题]心理测验的工作者应该( )
A. 具有一定的资格
B. 尊重被试、不强行测验，保守被试的隐私
C. 保守测验材料的秘密
D. 严格按照标准化测验的指导书使用测验，保证结果真实准确
E. 以上都是
9. [单选题]个人需要与人交往、归属某一群体，被接纳的需要，这种需要是( )
A. 安全需要
B. 生理需要
C. 社交需要
D. 自我实现的需要
E. 尊重需要
10. [单选题]意识清晰状态下的幻觉常见于( )
A. 精神分裂症
B. 反应性精神病
C. 脑炎所致精神障碍
D. 疑病症
E. 抑郁症
11. [单选题]治疗师可通过以下途径达到自我意识的获取与强化，但不包括
A. 参加督导小组
B. 沉思反省
C. 离群索居
D. 增加生活体验
E. 主动学习
12. [单选题]下列有关溃疡性结肠炎的描述不正确的是：
A. 血便及黏液样便
B. 大便频繁
C. 下腹胀痛
D. 情感压力
E. 血压增高
13. [单选题]下面是有关语言加工的陈述，错误的是
A. 指对输入的语言信息进行编码、转换、存储、提取的过程
B. 根据注意参与的程度，语言加工可以分为自动化加工和受控制加工
C. 受控制加工是一种不需要运用注意资源，受人的意识控制的加工
D. 模块化加工认为语言各成分的加工是单独进行的
E. 交互作用的加工认为语言各成分间的加工非单独进行
14. [单选题]Kanner三联征指的是( )
A. 社会交往障碍、身体发育障碍和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式
B. 社会交往障碍、身体发育障碍和兴趣范围狭窄以及认知智力功能受损
C. 社会交往障碍、言语发育障碍和兴趣范围狭窄以及认知智力功能受损
D. 社会交往障碍、言语发育障碍和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式
E. 社会交往障碍、感觉异常和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式
15. [单选题]下列除哪项外均属于兴奋状态的内容
A. 躁狂性兴奋
B. 青春性兴奋
C. 心因性兴奋
D. 器质性兴奋
E. 紧张性兴奋
16. [单选题]在认知过程发展的年龄特征研究中，最重要的一环是
A. 感觉
B. 知觉
C. 记忆
D. 思维
E. 想象
17. [单选题]自杀的高危人群包括( )
A. 精神障碍者
B. 有自杀未遂史者
C. 有不治之症或久治不愈的躯体病患者
D. 处于离婚、工作或学习受挫等危机状态的人
E. 以上都是
18. [单选题]不同心理治疗学派对咨询师自我体验的要求不同，要求最严格的是( )
A. 分析学派
B. 人本主义学派
C. 行为学派
D. 认知学派
E. 森田学派
19. [单选题]心理治疗师明确工作的目的是
A. 促进来访者的成长，自强自立
B. 使来访者对心理治疗师产生一种心理依赖
C. 了解自己的能力界限和专业职能的界限
D. 明确来访者自身的权利和义务
E. 使来访者了解心理治疗与心理咨询工作的性质、工作特点
20. [单选题]提出“人性的发展和生物进化一样，具有建设性的方向，即造型倾向”观点的人是
A. 皮亚杰
B. 马克思
C. 达尔文
D. 罗杰斯
E. 阿德勒
